本書集結香港教育大學2025年12月3日至2026年5月6日期間舉辦的八場講座精華，匯聚多位全國人大代表與政協委員的真知灼見，探討國家與香港在關鍵轉型期的多個核心議題，深度透視香港在國家新發展階段中的定位，有助青年學子在此過程中把握機遇。

本書由香港教育大學校長、課程與教學講座教授、應用政策研究及教育未來學院院長、教育發展與創新學院院長、宗教教育與心靈教育中心總監李子建教授策劃，李教授為第十四屆全國政協委員，並榮獲「聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席」，另兼任「東南亞教育部長組織研究員」(SEAMEO Research Fellow)。

作者團隊包括：

香港教育大學校長李子建教授

香港教育大學副校長（學術）鄭美紅教授

香港教育大學圖書館館長鄭保瑛博士

香港教育大學通識教育事務處課程顧問羅天佑博士

香港教育大學學校協作及體驗總監甘偉強博士

香港教育大學學校協作及體驗事務副總監區婉儀女士

香港教育大學學校協作及體驗事務處專業顧問張勇邦先生

香港教育大學中國語言學系助理教授陳曙光博士

聖保羅書院中文科主任顏加興老師

目錄

序一 李子建教授 /1 

序二 范徐麗泰博士 / 5 

序三 譚耀宗先生 / 7

序四 李慧琼教授 / 9 

序五 鄭美紅教授 / 12

第一講 出版界及學術界對教育與國家發展的貢獻 / 15

姚志勝博士、李子建教授

第二講 中西醫學與國家發展 / 37 

劉澤星教授、李應生會長

第三講 香港青年如何參與國家發展 / 59 

何永昌先生、黃冰芬女士

第四講 全國兩會精神分享會 / 85 

陳謳明大主教、邵家輝議員、 何漢權校長、凌友詩博士、李子建教授

第五講 從兩會精神到「十五五」規劃：

政策視角下的香港融合國家發展大局之路  / 105

李慧琼教授、李子建教授

第六講 全國兩會精神分享會  / 135

陳仲尼議員、蔡黃玲玲女士、

關百豪博士、董吳玲玲女士

第七講 教育及體育強國與國家發展  / 167

李慧琼教授、霍啟剛議員

第八講 愛國主義教育與國家發展  / 189

鄺美雲女士

後記  / 208

鳴謝  / 211

李子建

香港教育大學校長、課程與教學講座教授、應用政策研究及教育未來學院院長、教育發展與創新學院院長、宗教教育與心靈教育中心總監。李教授為第十四屆全國政協委員，並榮獲「聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教授」，另兼任「東南亞教育部長組織研究員」（SEAMEO Research Fellow）。目前，李教授擔任 International Journal of Children's Spirituality 編輯，以及 Teaching and Teacher Education 執行編輯和 Teachers and Teaching 編委，身兼多份本地、區域及國際期刊的編輯委員會成員或顧問。他著作甚豐，已出版及編輯逾 25 本著作、逾 175 篇學術文章及書章，現為四個叢書系列的聯合主編，包括由 Springer 出版的 Curriculum and School Development in Asia 及 Education for Sustainability，由 Routledge 出版的 The Routledge Series on Life and Values Education 及 The Routledge Series on Chinese Language Education，以及由香港中華書局出版的「中華當代教育文庫」主編。  

羅天佑

香港教育大學社會科學與政策研究學系客席講師、通識教育事務處前總監。主要研究範疇包括社會科學教育、歷史教育、中國研究及香港研究。編著作品包括《中國史探賾》、《葵青：舊貌與新顏》、《教育與承傳：歷史文化的視角》、《教育與承傳 2：南來諸校的口述故事》、《香港考評文化的承與變——從強調篩選到反映能力》等。

鄭保瑛

香港教育大學圖書館館長，於大學圖書館工作近四十載，歷任香港大學圖書館編目館員及片任視聽部主任、香港教育學院圖書館副館長。除主管教大圖書館外，亦參與與香港教育大學香港教育博物館的策展及出版工作，並擔任「香港教育故事」叢書主編之一。

甘偉強

香港教育大學學校協作及體驗總監、健康與體育學系客席講師。專注於體育教育研究及教師專業發展，尤其重視職前教師師德的培養與體育教師的全面發展，並強調教師專業操守。編著作品包括《迎接未來的四大能力：家長與孩子一起踏上成功之路》、《自閉症學生融合體育教學指引》、《滙豐欖球體驗計劃：EdU Touch 教材套》、《競技運動教育模式在香港的推展與研究》等。

區婉儀

香港教育大學中國語言學系高級講師、宗教教育與心靈教育中心執行聯席總監、學校協作及體驗副總監。曾任教於香港大學教育學院課程學系、香港中文大學教育學院、香港教育學院中文系、中學、小學及幼稚園，致力於教師專業發展，並與本地學校和教師緊密合作。編著作品包括《高效能語文教學：潮流文化的引入》、《結合傳媒元素的聽說教學多媒體教材套》、《「看動畫．悟生命．學品德」生命與品德教材》、《中國語文教材與教學：生命教育及人文教育的視角》（與李子建）、《我們的油尖旺故事》、《燦爛那一刻：成就你我的核心價值觀》，主理教育項目涵蓋價值教育、生命教育、非物質文化遺產、中華文化、生涯規劃等。

張勇邦

香港教育大學學校協作及體驗事務處專業顧問、宗教教育與心靈教育中心專業顧問、香港資助小學校長會名譽主席、津貼小學議會名譽顧問、中國香港學界體育聯會名譽顧問、吸煙與健康委員會教育及宣傳委員會主席及選舉委員會教育界委員。亦曾出任教師運動委員會主席、教育統籌委員會委員、優質教育基金督導委員會委員、扶貧委員會「關愛基金」專責小組委員等公職；近年著作有《穿越「堅離地教育」：張勇邦校長和你經歷跌宕起伏四十年》。

陳曙光

香港教育大學中國語言學系助理教授。研究興趣包括古代文獻、語文教學及評核等。曾發表《出土戰國楚簡「孔子言論」的學術價值》、《〈香港小學學習字詞表〉所收字形研究》、《中學中文課業：於 AI 工具泛化中重構設計與評估範式》、《香港古文教育大數據工程實踐：預處理、清洗與標註一體化》等論文。

顏加興（蒲葦）

資深中學中文、文學科教師、主任；香港教育大學宗教教育與心靈教育中心名譽顧問、教育專欄作者、教科書編者、「一本讀書會」閱讀推廣人；香港大學中文系一級榮譽畢業；「香港書獎」及多項中小學生閱讀報告比賽評審。歷任大學中文教學顧問，多次應邀主辦寫作及教學講座。編著作品包括《總有您鼓勵——35 對師生的真情故事》、《香港中小學中華經典詩文多媒體課程》、《一本正經學古文》系列、《我要做中文老師》（獲「香港金閱獎」）、《師生有情》、《清蒲集》、《中學生文學精讀．曹文軒》、《DSE 中文科 16 課必考範文精解》、《中文科文憑試活用筆記》、《中國語文高中閱讀應試心法》、《新手爸爸心事 50 篇》、《每日文言半小時》(1-3 冊)、《白話易讀半小時》(1-3 冊) 等。作品《一本正經學古文》（與馬仔合著）與《清蒲集》（與李志清合著）獲 2025 年度出版雙年獎（語文學習）。