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在網絡2.0年代，我們每日都會接收大量有用、無用、甚至有害的資訊。你能否識破這些信息的「真面目」，然後做出正確決定？
本書作者增訂最新內容，重新編寫過100幅圖表和70多個例子，教你更能掌握正確思考的方法和步驟。你將學會：
釐清意思
對語焉不詳、曖昧含混、充滿歧義的字詞語句保持警惕，要求澄清
正確邏輯
認識「演繹推論」，有系統地拆解一個言論的前文後理是否有「邏輯短路」
分析證據
認識「歸納推論」，判斷證據能否充分地支持有關的主張
剖析謬誤
認識自相矛盾、雙重標準、斷章取義、以偏概全、離題等錯誤的思考方式
創意思考
打破習慣，開拓想像力，提升個人創造力
茅塞頓開，問題迎刃而解！
目錄
自序
導論
0.1 甚麼是「思考方法」？ 004
0.2 思方學的架構 006
0.3 思考方法與批判思考 011
0.4 創意思考與批判思考 014
第一章 語理分析
1.1 正確思考的第一步 018
1.2 歧義 020
1.3 含混 023
1.4 定義 025
1.5 判斷三分法 028
1.6 語句意義的分類 031
1.7 語害批判 035
1.8 「矛盾」與「對立」 038
1.9 小結 040
第二章 邏輯方法
2.1 何謂邏輯？ 042
2.2 對確論證 044
2.3 真確論證 047
2.4 論證形式 049
2.5 定言邏輯 052
2.6 命題邏輯 071
2.7 小結 092
第三章 科學方法
3.1 歸納法的特性 096
3.2 歸納法的分類 100
3.3 科學理論的特性 112
3.4 小結 123
第四章 謬誤剖析
4.1 何謂謬誤？ 126
4.2 四不架構 128
4.3 不一致的謬誤 131
4.4 不相干的謬誤 135
4.5 不充分的謬誤 145
4.6 不當預設的謬誤 158
4.7 小結 163
第五章 創意思考
5.1 創新的目的 166
5.2 創新的指引 168
5.3 小結 182
第六章 總結及補充
6.1 思考三式 186
6.2 辨認論證 189
6.3 圖解論證 191
6.4 評價論證 195
後語
附錄
梁光耀
香港中文大學哲學博士，主修美學，現為香港大學附屬學院講師。研究興趣包括藝術、思考方法、邏輯、中國哲學及宗教哲學。著有《圖解思考方法》、《思考學堂》、《談電影看哲學》、《圖解政治哲學》、《藝術死亡》、《思考方法淺論》、《思考方法．藝術評論》等。
在網絡2.0年代，我們每日都會接收大量有用、無用、甚至有害的資訊。你能否識破這些信息的「真面目」，然後做出正確決定？
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釐清意思
對語焉不詳、曖昧含混、充滿歧義的字詞語句保持警惕，要求澄清
正確邏輯
認識「演繹推論」，有系統地拆解一個言論的前文後理是否有「邏輯短路」
分析證據
認識「歸納推論」，判斷證據能否充分地支持有關的主張
剖析謬誤
認識自相矛盾、雙重標準、斷章取義、以偏概全、離題等錯誤的思考方式
創意思考
打破習慣，開拓想像力，提升個人創造力
茅塞頓開，問題迎刃而解！
目錄
自序
導論
0.1 甚麼是「思考方法」？ 004
0.2 思方學的架構 006
0.3 思考方法與批判思考 011
0.4 創意思考與批判思考 014
第一章 語理分析
1.1 正確思考的第一步 018
1.2 歧義 020
1.3 含混 023
1.4 定義 025
1.5 判斷三分法 028
1.6 語句意義的分類 031
1.7 語害批判 035
1.8 「矛盾」與「對立」 038
1.9 小結 040
第二章 邏輯方法
2.1 何謂邏輯？ 042
2.2 對確論證 044
2.3 真確論證 047
2.4 論證形式 049
2.5 定言邏輯 052
2.6 命題邏輯 071
2.7 小結 092
第三章 科學方法
3.1 歸納法的特性 096
3.2 歸納法的分類 100
3.3 科學理論的特性 112
3.4 小結 123
第四章 謬誤剖析
4.1 何謂謬誤？ 126
4.2 四不架構 128
4.3 不一致的謬誤 131
4.4 不相干的謬誤 135
4.5 不充分的謬誤 145
4.6 不當預設的謬誤 158
4.7 小結 163
第五章 創意思考
5.1 創新的目的 166
5.2 創新的指引 168
5.3 小結 182
第六章 總結及補充
6.1 思考三式 186
6.2 辨認論證 189
6.3 圖解論證 191
6.4 評價論證 195
後語
附錄
梁光耀
香港中文大學哲學博士，主修美學，現為香港大學附屬學院講師。研究興趣包括藝術、思考方法、邏輯、中國哲學及宗教哲學。著有《圖解思考方法》、《思考學堂》、《談電影看哲學》、《圖解政治哲學》、《藝術死亡》、《思考方法淺論》、《思考方法．藝術評論》等。
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