校長論壇

「繁」與「煩」——校長、醫生如何平衡工作與親子教育

王欣浩醫生育有兩名兒子,而陳小燕校長則是三孩之母,兩位身兼要職的父母分享如何在工作與家庭生活中取得平衡。


王欣浩醫生提到當年從外國回港後,需要通過考試和實習才能取得本地執業資格,而當時大兒子剛出生,在實習期間曾試過連續35個小時未能回家,繁忙的工作減少親子共處的時間。陳校長從事教育工作22年,她指教育工作繁忙,經常讓老師感到心力交瘁,而由大女兒出生至今19年間,她一直在工作和家庭間作出取捨。


陳校長表示會跟子女分享工作的點滴,向他們解釋自己在做甚麼,讓子女明白父母的難處,學會體諒父母,提高自理能力。王醫生指自己的太太在留家工作期間,特意到兒子旁邊工作,一來能陪伴兒子增加親子相處機會,二來能讓兒子了解父母的工作。對於在處理情緒壓力方面,陳校長強調不要把負面情緒帶回家,發洩在子女身上,但可以藉着分享讓他們明白自己不開心的原因,尋找支持的力量。陳校長提到自己曾因工作壓力过大,回到家便忍不住流淚,她的小兒子見狀立刻遞上紙巾,頓時讓她倍感安慰。她又曾主動要求子女送小禮物給自己,讓子女明白父母作為成年人,在失意的時候同樣需要得到支持。對此,王醫生認為子女對父母的欣賞和埋怨只是一線之差,分享可以讓子女明白父母的負面情緒並不是因為他們,而是工作壓力所致。


王欣浩醫生表示有質量的相處時間,比起長時間的相處更重要,即使相處時間短暫,只要彼此有互動也能促進親子關係。現時很多父母安排子女報讀課外活動班,王醫生卻認為這些活動欠缺親子互動元素,父母與子女的日常相處更重要。


兩位講者都認為父母的身教很重要。陳校長認為父母的價值觀和態度會成為子女的榜樣,甚至影響他們的職業取向。王欣浩醫生則認為夫婦的互動很重要,工作分配得好有利於夫婦關係,反之會影響小朋友的情緒,尤其當爭執的問題與子女有關,更會令子女產生自責感。他引述研究指出,夫妻關係欠佳會延續下一代,令子女將來在組織家庭時仿效父母的處事方法,所以身教非常重要。


《「繁」與「煩」——校長、醫生如何平衡工作與親子教育》--「校長論壇」第八場(下)


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陳校長表示會跟子女分享工作的點滴,向他們解釋自己在做甚麼,讓子女明白父母的難處,學會體諒父母,提高自理能力。王醫生指自己的太太在留家工作期間,特意到兒子旁邊工作,一來能陪伴兒子增加親子相處機會,二來能讓兒子了解父母的工作。對於在處理情緒壓力方面,陳校長強調不要把負面情緒帶回家,發洩在子女身上,但可以藉着分享讓他們明白自己不開心的原因,尋找支持的力量。陳校長提到自己曾因工作壓力过大,回到家便忍不住流淚,她的小兒子見狀立刻遞上紙巾,頓時讓她倍感安慰。她又曾主動要求子女送小禮物給自己,讓子女明白父母作為成年人,在失意的時候同樣需要得到支持。對此,王醫生認為子女對父母的欣賞和埋怨只是一線之差,分享可以讓子女明白父母的負面情緒並不是因為他們,而是工作壓力所致。


王欣浩醫生表示有質量的相處時間,比起長時間的相處更重要,即使相處時間短暫,只要彼此有互動也能促進親子關係。現時很多父母安排子女報讀課外活動班,王醫生卻認為這些活動欠缺親子互動元素,父母與子女的日常相處更重要。


兩位講者都認為父母的身教很重要。陳校長認為父母的價值觀和態度會成為子女的榜樣,甚至影響他們的職業取向。王欣浩醫生則認為夫婦的互動很重要,工作分配得好有利於夫婦關係,反之會影響小朋友的情緒,尤其當爭執的問題與子女有關,更會令子女產生自責感。他引述研究指出,夫妻關係欠佳會延續下一代,令子女將來在組織家庭時仿效父母的處事方法,所以身教非常重要。


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