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香港創新科技發展之路
出版商 中華書局(香港)有限公司
叢書系列 香港「由治及興」系列
出版日期 2025-07-10
分類 社會科學
定價 HK$98.00
ISBN 9789888913961
頁數 192
香港，能否從「金融之都」蛻變為「國際創科中心」？
在全球科技競爭白熱化的今天，香港正站在關鍵的轉型路口。這座以金融、貿易和物流業聞名的國際都市，如何突破産業結構單一的瓶頸，實現經濟升級轉型，在數字經濟時代重塑競爭力？
本書由全國政協委員、立法會議員黃錦輝教授執筆，以學者與政策制訂者的雙重視角，深度剖析香港創科發展的過去、現在與未來：
三大核心議題
歷史與現狀：回顧香港創科發展軌跡，剖析當前優勢與短板
教育與人才：探討香港教育制度如何培養未來科創領袖和人才
戰略與機遇：在國家「十四五」規劃下，香港如何把握大灣區協同創新機遇
本書適合對香港經濟發展和創新科技感興趣的讀者，以及政府官員、企業家、投資者、學者等專業人士閱讀。
目錄
序一：創科之路的探索與思考（陳茂波） / i
序二：香港創科—見證到未來（查毅超） /iii
序三：擁抱創科黃金時代（盧煜明） / v
前言：我的創科三十年：嘗試、探真、參與、傳承 / vii
上篇：香港創新科技發展回顧 1
第一部分：工業式微與創科斷層（1970－1990 年代）
一、工業北移與轉型困難 / 2
二、私人研發投資比例低 / 3
三、投資環境不利高科技產業 / 4
四、科技教育與人才培養不足 / 4
五、供應鏈受制於外部因素 / 5
六、產業空洞化與經濟結構失衡 / 5
第二部分：回歸後的創科發展（1997－2022）
一、董建華年代（1997－2005）─「從無到有 從0 到50」 / 9
二、曾蔭權年代（2005－2012）─「無奈倒退的創科格局？」 / 27
三、2012 年至今─「無懼風雨 把握機遇 急起直追」 / 31
中篇：科技教育的創新與傳承 53
第一部分：科技教育發展的進程
一、香港推動資訊科技教育的起步 / 54
二、發展路上遇到的爭議 / 56
三、學校從基本使用電腦，至發展資訊科技教育，及至現時所推動的STEM 教育 / 59
四、政府的相關工作及曾推行的政策及措施 / 60
五、與學界攜手並肩 助科技教育向前 / 61
第二部分：創新科技教育的現況
一、STEM 教育的推動 / 65
二、人工智能（AI）應用及突破 / 69
第三部分：培訓科技人才
一、百強大學 頂尖學者 / 71
二、應用科學大學的設立 / 73
三、職業訓練：中層技術人員斷層 / 75
第四部分：支持與推動
一、推動與中文相關的科研項目 / 80
二、 推動創科活動 激發學生興趣 加強解難能力發掘優秀才能 / 80
三、加強學校數碼資源 運用AI 照顧學習差異 / 84
四、發展北都區教育城 打造研發及科技轉移基地 / 85
五、完善政策 優化創科教育 / 87
第五部分：其他國家及地區的情況
一、中國內地 / 90
二、美國 / 94
三、英國 / 95
四、澳洲 / 97
五、愛沙尼亞 / 98
第六部分：展望
一、推動數字教育 促進香港教育轉型 / 103
二、制訂完善配套措施 迎接未來教育新局面 / 105
下篇：香港創科發展的未來路向 115
路向一： 從大學到社會—發揮大學優勢
完善創科生態 / 116
路向二：發展欣賞創科的本地文化 / 125
路向三：吸引人才 / 132
路向四：引進創科企業 / 140
路向五：加強與大灣區合作 / 147
路向六：完善創科生態圈 / 155
路向七：抓緊機遇 發展創科產業的策略性範疇 / 163
黃錦輝教授，MH
全國政協委員
香港特別行政區立法會議員
香港中文大學工程學院副院長（外務）
黃錦輝教授為香港中文大學工程學院副院長 、系統工程與工程管理學系教授、創新科技中心主任並擔任高可信軟體技術教育部重點實驗室（北京大學）客座教授。
在學術方面，黃教授的研究興趣集中在資料庫及中文資訊處理方面，為國際計算語言學協會會士 ；其亦活躍於資訊科技界及社會工作。黃教授是第十三屆及第十四屆全國政協委員、香港特別行政區第七屆立法會議員、團結香港基金顧問、香港專業及資深行政人員協會副會長、香港科技創新聯盟副主席兼秘書長、香港金融糾紛調解中心董事、廣東省粵港澳合作促進會常務理事、深圳市科協常務委員、廣州市科協港澳顧問等。
黃教授於2011年獲香港特別行政區政府頒發榮譽勳章，以表揚其對香港資訊科技界發展之貢獻。
香港創新科技發展之路
出版商 中華書局(香港)有限公司
叢書系列 香港「由治及興」系列
出版日期 2025-07-10
分類 社會科學
定價 HK$98.00
ISBN 9789888913961
頁數 192
香港，能否從「金融之都」蛻變為「國際創科中心」？
在全球科技競爭白熱化的今天，香港正站在關鍵的轉型路口。這座以金融、貿易和物流業聞名的國際都市，如何突破産業結構單一的瓶頸，實現經濟升級轉型，在數字經濟時代重塑競爭力？
本書由全國政協委員、立法會議員黃錦輝教授執筆，以學者與政策制訂者的雙重視角，深度剖析香港創科發展的過去、現在與未來：
三大核心議題
歷史與現狀：回顧香港創科發展軌跡，剖析當前優勢與短板
教育與人才：探討香港教育制度如何培養未來科創領袖和人才
戰略與機遇：在國家「十四五」規劃下，香港如何把握大灣區協同創新機遇
本書適合對香港經濟發展和創新科技感興趣的讀者，以及政府官員、企業家、投資者、學者等專業人士閱讀。
目錄
序一：創科之路的探索與思考（陳茂波） / i
序二：香港創科—見證到未來（查毅超） /iii
序三：擁抱創科黃金時代（盧煜明） / v
前言：我的創科三十年：嘗試、探真、參與、傳承 / vii
上篇：香港創新科技發展回顧 1
第一部分：工業式微與創科斷層（1970－1990 年代）
一、工業北移與轉型困難 / 2
二、私人研發投資比例低 / 3
三、投資環境不利高科技產業 / 4
四、科技教育與人才培養不足 / 4
五、供應鏈受制於外部因素 / 5
六、產業空洞化與經濟結構失衡 / 5
第二部分：回歸後的創科發展（1997－2022）
一、董建華年代（1997－2005）─「從無到有 從0 到50」 / 9
二、曾蔭權年代（2005－2012）─「無奈倒退的創科格局？」 / 27
三、2012 年至今─「無懼風雨 把握機遇 急起直追」 / 31
中篇：科技教育的創新與傳承 53
第一部分：科技教育發展的進程
一、香港推動資訊科技教育的起步 / 54
二、發展路上遇到的爭議 / 56
三、學校從基本使用電腦，至發展資訊科技教育，及至現時所推動的STEM 教育 / 59
四、政府的相關工作及曾推行的政策及措施 / 60
五、與學界攜手並肩 助科技教育向前 / 61
第二部分：創新科技教育的現況
一、STEM 教育的推動 / 65
二、人工智能（AI）應用及突破 / 69
第三部分：培訓科技人才
一、百強大學 頂尖學者 / 71
二、應用科學大學的設立 / 73
三、職業訓練：中層技術人員斷層 / 75
第四部分：支持與推動
一、推動與中文相關的科研項目 / 80
二、 推動創科活動 激發學生興趣 加強解難能力發掘優秀才能 / 80
三、加強學校數碼資源 運用AI 照顧學習差異 / 84
四、發展北都區教育城 打造研發及科技轉移基地 / 85
五、完善政策 優化創科教育 / 87
第五部分：其他國家及地區的情況
一、中國內地 / 90
二、美國 / 94
三、英國 / 95
四、澳洲 / 97
五、愛沙尼亞 / 98
第六部分：展望
一、推動數字教育 促進香港教育轉型 / 103
二、制訂完善配套措施 迎接未來教育新局面 / 105
下篇：香港創科發展的未來路向 115
路向一： 從大學到社會—發揮大學優勢
完善創科生態 / 116
路向二：發展欣賞創科的本地文化 / 125
路向三：吸引人才 / 132
路向四：引進創科企業 / 140
路向五：加強與大灣區合作 / 147
路向六：完善創科生態圈 / 155
路向七：抓緊機遇 發展創科產業的策略性範疇 / 163
黃錦輝教授，MH
全國政協委員
香港特別行政區立法會議員
香港中文大學工程學院副院長（外務）
黃錦輝教授為香港中文大學工程學院副院長 、系統工程與工程管理學系教授、創新科技中心主任並擔任高可信軟體技術教育部重點實驗室（北京大學）客座教授。
在學術方面，黃教授的研究興趣集中在資料庫及中文資訊處理方面，為國際計算語言學協會會士 ；其亦活躍於資訊科技界及社會工作。黃教授是第十三屆及第十四屆全國政協委員、香港特別行政區第七屆立法會議員、團結香港基金顧問、香港專業及資深行政人員協會副會長、香港科技創新聯盟副主席兼秘書長、香港金融糾紛調解中心董事、廣東省粵港澳合作促進會常務理事、深圳市科協常務委員、廣州市科協港澳顧問等。
黃教授於2011年獲香港特別行政區政府頒發榮譽勳章，以表揚其對香港資訊科技界發展之貢獻。
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