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本系列根據香港教育局《小學中國語文建議學習重點》編寫，包含閱讀理解和語文基礎知識練習。閱讀理解練習依據不同年級，選取適當的閱讀材料，配合深淺適中的題目；特設「創意寫作題」以讀帶寫，「親子題」促進親子溝通。語基練習涵蓋字詞、標點符號、修辭、句式四大範疇，以綜合式練習協助學生熟習考試題型。「答案及温習手冊」附有參考答案及語文基礎知識重點解說，方便自學。
目錄
練習1 語基 字詞：字形結構、部件；修辭：比喻；標點符號：頓號、句號、省略號
練習2 閱讀 理解事物的特點
練習3 語基 字詞：部件、動詞；句式：並列複句「……既……，又……」、「……有時……，有時……」、「……一面……，一面……」
練習4 閱讀 理解記敍文的時間、人物、地點、事情
練習5 語基 字詞：人稱代詞；修辭：擬人；句式：轉折複句「雖然……，但是……」、「……，可是……」
練習6 閱讀 理解詩歌的內容
練習7 語基 字詞：語氣助詞、人稱代詞、形容詞
練習8 閱讀 理解寓言的內容
練習9 語基 字詞：方位詞、量詞重疊（「一AA」式）；標點符號：書名號；句式：假設複句「如果……，就……」、「要是……，就……」
練習10 閱讀 理解人物的特點
練習11 語基 字詞：字形結構、反義詞；句式：承接複句「……先……，然後……」、「……先……，再……」
練習12 閱讀 理解事物的特點
測驗一
練習13 語基 字詞：字形結構、形容詞重疊（「AABB」式）、結構助詞（地、的、得）
練習14 閱讀 掌握人物的行為與性格特點
練習15 語基 字詞：部件、近義詞；句式：直述句、陳述句
練習16 閱讀 理解描寫景物的內容
練習17 語基 字詞：同音字、形容詞重疊（「ABB」式）；句式：遞進複句「……不但……，還……」、「……除了……，還……」
練習18 閱讀 體會文章表達的感情
練習19 語基 字詞：指示代詞（這、那）、疑問代詞（哪）；標點符號：綜合運用標點符號；句式：因果複句（「因為……，所以……」、「……，於是……」）
練習20 閱讀 掌握事情發展的順敍
練習21 語基 字詞：動詞重疊（「A 一A」式）、語氣助詞；句式：疑問句、反問句
練習22 閱讀 體會文章表達的感情
練習23 語基 字詞：字形結構、形近字、錯別字；句式：「把」字句、「被」字句
練習24 閱讀 認識書信的內容和格式
測驗二
本系列根據香港教育局《小學中國語文建議學習重點》編寫，包含閱讀理解和語文基礎知識練習。閱讀理解練習依據不同年級，選取適當的閱讀材料，配合深淺適中的題目；特設「創意寫作題」以讀帶寫，「親子題」促進親子溝通。語基練習涵蓋字詞、標點符號、修辭、句式四大範疇，以綜合式練習協助學生熟習考試題型。「答案及温習手冊」附有參考答案及語文基礎知識重點解說，方便自學。
目錄
練習1 語基 字詞：字形結構、部件；修辭：比喻；標點符號：頓號、句號、省略號
練習2 閱讀 理解事物的特點
練習3 語基 字詞：部件、動詞；句式：並列複句「……既……，又……」、「……有時……，有時……」、「……一面……，一面……」
練習4 閱讀 理解記敍文的時間、人物、地點、事情
練習5 語基 字詞：人稱代詞；修辭：擬人；句式：轉折複句「雖然……，但是……」、「……，可是……」
練習6 閱讀 理解詩歌的內容
練習7 語基 字詞：語氣助詞、人稱代詞、形容詞
練習8 閱讀 理解寓言的內容
練習9 語基 字詞：方位詞、量詞重疊（「一AA」式）；標點符號：書名號；句式：假設複句「如果……，就……」、「要是……，就……」
練習10 閱讀 理解人物的特點
練習11 語基 字詞：字形結構、反義詞；句式：承接複句「……先……，然後……」、「……先……，再……」
練習12 閱讀 理解事物的特點
測驗一
練習13 語基 字詞：字形結構、形容詞重疊（「AABB」式）、結構助詞（地、的、得）
練習14 閱讀 掌握人物的行為與性格特點
練習15 語基 字詞：部件、近義詞；句式：直述句、陳述句
練習16 閱讀 理解描寫景物的內容
練習17 語基 字詞：同音字、形容詞重疊（「ABB」式）；句式：遞進複句「……不但……，還……」、「……除了……，還……」
練習18 閱讀 體會文章表達的感情
練習19 語基 字詞：指示代詞（這、那）、疑問代詞（哪）；標點符號：綜合運用標點符號；句式：因果複句（「因為……，所以……」、「……，於是……」）
練習20 閱讀 掌握事情發展的順敍
練習21 語基 字詞：動詞重疊（「A 一A」式）、語氣助詞；句式：疑問句、反問句
練習22 閱讀 體會文章表達的感情
練習23 語基 字詞：字形結構、形近字、錯別字；句式：「把」字句、「被」字句
練習24 閱讀 認識書信的內容和格式
測驗二
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