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中國歷史文化教育及研究

出版商 中華書局(香港)有限公司

出版日期 2021-12-31

分類 歷史

可購買版本

定價 HK$218.00

ISBN 9789888760275

頁數 264

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內容簡介

內容簡介


 《中國歷史文化教育及研究》一書共收錄論文十六篇,內容既涉及傳統史學——如思想觀念史、史學及詮釋學史 、科舉制度史、宗族史等,亦包括中國歷史及文化教育的理論研究、實踐分析及前瞻論述;冀連結傳統與現代的教研範式,全面呈現二十一世紀中國歷史文化教育及研究的前沿成果。十六篇論文無一僅視歷史為已過去的材料,無一不是追尋中國歷史文化之於方今莘莘學子、教師、讀者或研究者的意義——換言之,既重視歷史現象,亦重視人如何發現並詮釋(想像)歷史,如何傳承歷史。或者數十年前錢鍾書所提出「史蘊詩心」、「詩具史筆」這兩個見於中國史學及文學書寫的現象,到了今天,仍提醒着我們:何以歷史和文學能夠感人。       

 

 

目錄   


史學前沿

人物與歷史:墳場:香港的另類古蹟  1

香港教育大學文學及文化學系 丁新豹

清代至二十世紀前半期有關「重諧花燭」之記載  13

香港浸會大學歷史系 劉詠聰

清代科舉與清代樸學──光緒六年庚辰(1880)會試王懿榮第三場策問試第一題的例子  32

香港中文大學歷史系 卜永堅

課程探究

中國歷史抑或中華文明史?──論青少年歷史教育的宗旨、功用和愛國主義的關係  45

香港樹仁大學歷史系 魏楚雄

對外漢語課程文化及歷史教學實施的現況、挑戰及展望  58

香港教育大學中國語言學系 林善敏 啟新書院 麥俊文

教育理念應用在校園:在「田中」實踐了田家炳先生教育思想  81

香港樹仁大學歷史學系 區志堅

在中小學課程教授《周易》的難點與突破  96

香港教育大學中國語言學系 羅燕玲

香港高等音樂教育發展史:21 世紀的挑戰與機遇  114

香港理工大學專業及持續教育學院 文愛娟

教學與教材

香港中華文化教育的展望  127

香港教育大學中國語言學系 施仲謀

4-Re 歷史學習方法:建構中史的歷史想像  138

香港教育大學文學及文化學系 姜鍾赫

盧梭式的歷史教育:以動畫劇本張騫的編寫為例  158

香港教育大學文學及文化學系 許國惠

史論文教學的「說服力」問題──兼論香港高中蘇洵〈六國論〉教材  172

香港教育大學文學及文化學系 馮志弘

中國歷史科品德情意教學:以歷史人物為中心  189

香港教育大學文學及文化學系 蔡逸寧

史實.詮釋與想像

談陶淵明和王維的「隱逸」與詩歌  209

香港教育大學中國語言學系 李蓁 東莞市第一中學 李成宗

媒體視域中的長城抗戰─以《北洋畫報》為中心  222

南開大學歷史學院 侯杰、李厚超、楊雲舟

建國以來孔子形象的轉變研究──以《孔老二罪惡的一生》及電影《孔子》為例  238

香港教育大學中國語言學系 陳曙光

 

 


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