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子曰：温柔敦厚，詩教也。
詩歌是中華文化千錘百煉的寶藏，是訓練孩子想像和視角的關鍵，是文字的樂高遊戲。
本系列特點
分級：按程度分為初中高階，適合不同讀者需要。
規範：收錄由教育局課程發展處中國語文教育組所選定的100首小學必讀古詩。
有聲：粵普朗誦古詩，欣賞音律之美。
活學： 每篇含作者簡介、原文、注釋、拼音、成詩背景、重點題旨、並以學童能夠掌握的故事性語言作賞析及舉出生活化例子，配以可愛的古裝貓插圖，拉近古詩與孩子的距離。
特別推介：詩人社交網
古人也上網！
謎團──劉禹鍚是否有意中人？
汪倫攜村民送別李白的真相竟然是……
杜牧遊歷江南時為何滿嘴胡言？
多聽、多讀、多學──從小習得典雅中文的唯一途徑。
目錄
狀物
李綱 08 病牛 10
趙師秀 16 約客 18
繪景
北朝樂府 24 敕勒歌 26
李白 32 望廬山瀑布 34
崔顥 40 黃鶴樓 42
劉方平 48 月夜 50
韓愈 56 初春小雨 58
劉禹錫 64 竹枝詞(其一) 66
柳宗元 72 江雪 74
蘇軾 80 題西林壁 82
蘇軾 88 惠崇春江晚景 90
楊萬里 96 宿新市徐公店 98
抒情
王維 104 送元二使安西 106
王維 112 送別 114
李白 120 秋浦歌 122
李白 128 贈汪倫 130
杜甫 136 客至 138
杜牧 146 江南春 148
葉德平
香港中文大學中國語言及文學系學士、碩士。北京師範大學中國古代文學研究所博士研究生。大專講師，主要講授中國古典文學、文獻學。香港歷史文化研究會副會長、香港作家聯會成員，曾出版：兒童繪本《張保仔傳說》、《港環保》；中學讀物《中學生必讀詩詞五十首》、《讀寫策略》；歷史文化讀物《圍城苦戰——保衛香港十八天》、《戰鬥在香港——抗日老兵的口述故事》及《古樹發奇香——消失中的香港客家文化》等。
子曰：温柔敦厚，詩教也。
詩歌是中華文化千錘百煉的寶藏，是訓練孩子想像和視角的關鍵，是文字的樂高遊戲。
本系列特點
分級：按程度分為初中高階，適合不同讀者需要。
規範：收錄由教育局課程發展處中國語文教育組所選定的100首小學必讀古詩。
有聲：粵普朗誦古詩，欣賞音律之美。
活學： 每篇含作者簡介、原文、注釋、拼音、成詩背景、重點題旨、並以學童能夠掌握的故事性語言作賞析及舉出生活化例子，配以可愛的古裝貓插圖，拉近古詩與孩子的距離。
特別推介：詩人社交網
古人也上網！
謎團──劉禹鍚是否有意中人？
汪倫攜村民送別李白的真相竟然是……
杜牧遊歷江南時為何滿嘴胡言？
多聽、多讀、多學──從小習得典雅中文的唯一途徑。
目錄
狀物
李綱 08 病牛 10
趙師秀 16 約客 18
繪景
北朝樂府 24 敕勒歌 26
李白 32 望廬山瀑布 34
崔顥 40 黃鶴樓 42
劉方平 48 月夜 50
韓愈 56 初春小雨 58
劉禹錫 64 竹枝詞(其一) 66
柳宗元 72 江雪 74
蘇軾 80 題西林壁 82
蘇軾 88 惠崇春江晚景 90
楊萬里 96 宿新市徐公店 98
抒情
王維 104 送元二使安西 106
王維 112 送別 114
李白 120 秋浦歌 122
李白 128 贈汪倫 130
杜甫 136 客至 138
杜牧 146 江南春 148
葉德平
香港中文大學中國語言及文學系學士、碩士。北京師範大學中國古代文學研究所博士研究生。大專講師，主要講授中國古典文學、文獻學。香港歷史文化研究會副會長、香港作家聯會成員，曾出版：兒童繪本《張保仔傳說》、《港環保》；中學讀物《中學生必讀詩詞五十首》、《讀寫策略》；歷史文化讀物《圍城苦戰——保衛香港十八天》、《戰鬥在香港——抗日老兵的口述故事》及《古樹發奇香——消失中的香港客家文化》等。
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