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寫作有法──強化作文組織能力

出版商 中華書局(香港)有限公司

出版日期 2011-02-24

分類 教參讀物

可購買版本

定價 HK$68.00

ISBN 9789888104185

頁數 148

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內容簡介

寫文章不單是一種創作,也是一個思維訓練的過程。在寫作過程中,學生需要確立描寫對象,回憶熟悉的、印象深刻的人物或場面,並選取適當的材料,把它們串連起來,組織成一篇篇行文有序、詳略得宜、結構嚴密的作品。「思維導圖」可幫助學生了解構思文章的過程,迅速理清思路,並把握行文的順序,掌握各類文章的寫作模式與寫作方法。

本書按寫作體裁分為六個部分,包括「亮出我觀點」、「記敘真體驗」、「寫景貴優美」、「情真觸動深」、「想像見奇趣」及「書信傳衷情」。
各部分均設「我的寫作大綱」、「佳作共賞」、「思維導圖」及「良師點評」四個項目。


1「我的寫作大綱」──培養寫作前先構思大綱的習慣;

2「佳作共賞」──精選全國優秀學生作品,點明優美的修辭方法;

3「思維導圖」──梳理全文的結構,分析段落間的關係,在短時間內掌握各類寫作的模式;

4「良師點評」──由名師指出文章中值得學習之處。


作者簡介

牟懷松

牟懷松


資深教師,中國教育學會科研課題《經典美文與語文課堂讀寫教學研究》顧問。



延伸閱讀

寫作有法──強化作文組織能力

出版商 中華書局(香港)有限公司

出版日期 2011-02-24

分類 教參讀物

可購買版本

定價 HK$68.00

ISBN 9789888104185

頁數 148

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內容簡介

寫文章不單是一種創作,也是一個思維訓練的過程。在寫作過程中,學生需要確立描寫對象,回憶熟悉的、印象深刻的人物或場面,並選取適當的材料,把它們串連起來,組織成一篇篇行文有序、詳略得宜、結構嚴密的作品。「思維導圖」可幫助學生了解構思文章的過程,迅速理清思路,並把握行文的順序,掌握各類文章的寫作模式與寫作方法。

本書按寫作體裁分為六個部分,包括「亮出我觀點」、「記敘真體驗」、「寫景貴優美」、「情真觸動深」、「想像見奇趣」及「書信傳衷情」。
各部分均設「我的寫作大綱」、「佳作共賞」、「思維導圖」及「良師點評」四個項目。


1「我的寫作大綱」──培養寫作前先構思大綱的習慣;

2「佳作共賞」──精選全國優秀學生作品,點明優美的修辭方法;

3「思維導圖」──梳理全文的結構,分析段落間的關係,在短時間內掌握各類寫作的模式;

4「良師點評」──由名師指出文章中值得學習之處。


作者簡介

牟懷松

牟懷松


資深教師,中國教育學會科研課題《經典美文與語文課堂讀寫教學研究》顧問。



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