校長論壇

21世紀的香港德育


慕光英文書院校長梁超然先生和中國文化硏究院院長葉偉儀先生共同探討和展望香港的生命教育、德育教育與價值觀教育。梁超然校長回顧了2000年迄今發生的世界大事,指出世界政局的變化不斷衝擊人的價值觀,對學校的德育教育亦帶來影響。梁校長認為校訓是學校的核心價值觀,而不少校訓都是源於中國傳統價值觀,反映了二十一世紀,傳統價值觀仍值得學習。梁校長指時局及社會潮流不斷挑戰傳統的價值觀,老師須了解時代的發展,多理解、關懷年輕人,指引他們走正確的道路。

 

 葉偉儀院長認為過往中、小學在德育教育方面做了很多功夫,而且成效不俗,社會在檢視德育教育時,應思考當中做得好和不足之處。葉院長提到坊間有不少推廣歷史文化的機構,能提供豐富的德育教材,而一些名人的生命故事也是良好的教育素材。葉院長認為在德育教育上,老師要讓學生做到知行合一,教授的內容要切合他們的實際生活,也要了解他們的困域。他又指世代不斷轉變,教育工作者既要作出調節,也要堅持一些重要的價值信念。

《21世紀的香港德育》--「校長論壇」第四場(下)


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 葉偉儀院長認為過往中、小學在德育教育方面做了很多功夫,而且成效不俗,社會在檢視德育教育時,應思考當中做得好和不足之處。葉院長提到坊間有不少推廣歷史文化的機構,能提供豐富的德育教材,而一些名人的生命故事也是良好的教育素材。葉院長認為在德育教育上,老師要讓學生做到知行合一,教授的內容要切合他們的實際生活,也要了解他們的困域。他又指世代不斷轉變,教育工作者既要作出調節,也要堅持一些重要的價值信念。

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