讀者推介
從磕磕巴巴到出口成章流利中文——《我的第一部中文學習詞典》
在漢語為非母語或者在中英雙語的教育環境中，孩子在學習中文，最怕的是甚麼？
翻看密密麻麻的傳統詞典，抽象的解釋、零視覺輔助使他們被文字吞沒，瞬間就對中文失去了興趣，先行退兵。
陸陳筆下的《我的第一部中文學習詞典》一套六冊就帶領小讀者們快速有效掌握中文詞彙，並學會如何在日常生活中運用。
打破常規的詞典編纂方式，首創分類式方法
3大主題板塊、60節課程、2400個詞語，真實生活場景幫助學習詞彙。為國際兒童量身訂造中文啟蒙教育的鑰匙。3大主題板塊、60節課程、2400個詞語，真實生活場景幫助學習詞彙。包括「人與自我」、「人與社會」、「人與自然」三大主題，再細分為：數字、顏色形狀、時間、方位、我、我的家、食物、動物、植物、社區／城市、學校、娛樂、體育運動、社會、自然等範疇。孩童在熟悉的場景中集中學習同類相關詞語。比如孩子學習動物類詞彙時，不再僅是學習「貓」、「狗」等爬行動物，還會一次性接觸到家禽類、禽鳥類、昆蟲、海洋生物等上百種相關詞彙。這種編排方法完全符合孩童邏輯思維，滿足聯想類推的心理過程。有效激發孩童自主學習的能力，下次認識到新的動物名稱，亦會有效歸類到相關詞彙系統。
循序漸進的「大運動量練習」
堆砌大劑量的詞語累積後，作者構建一套完整的語言訓練系統，完成從「語素→詞語→詞組→句子→句群」的語言單位規律：
第一步：累積詞彙，打下基礎；
第二步：掌握搭配，訓練語感；
第三步：說出句子，掌握語法運用；
第四步：試講故事，鍛煉邏輯。
在不斷拆解、組合中，孩子一步一步從掌握簡單的詞語，再配合鮮明插圖說出複雜的句羣，完成訓練閉環，快速突破語言障礙。
不只學習語言，更注重整體漢語素質教育
將「語言、文字、文學、文化」四位一體完美融合。該套書不僅僅只是拓展詞彙，更含有文化浸潤。閱讀這套書，孩童能夠知道傳統節日及習俗，亦能夠瞭解家國自然地理的奧妙之處。無需再閱讀專類書籍，就能從中潛移默化掌握了中華文化及常識。語文素養而言，大量的句子段落結構清晰、符合語法規矩；為日後孩子學習寫作埋下啟蒙的種子。
一本走進中文世界的詞典
對於許多國際兒童來說，學習中文是一件異常困難的事情，神祕又複雜，讓人望而卻步。
《我的第一部中文學習詞典》用易於理解的方式、系統訓練方法及有趣的內容説明孩童跨越閱讀障礙，用輕鬆教學激發孩子軟實力。從認識詞語，到組織句子，再到講故事，一步步領略中文的魅力。
也許，改變孩子學習中文的契機，就從打開這套詞典的第一頁開始。
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第一步：累積詞彙，打下基礎；
第二步：掌握搭配，訓練語感；
第三步：說出句子，掌握語法運用；
第四步：試講故事，鍛煉邏輯。
在不斷拆解、組合中，孩子一步一步從掌握簡單的詞語，再配合鮮明插圖說出複雜的句羣，完成訓練閉環，快速突破語言障礙。
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