蔡逸寧
作者簡介
蔡逸寧
先後獲得語文教育榮譽學士、中國語言及文學文學碩士、學校諮商與輔導文學碩士及教育博士。現為香港教育大學文學及文化學系一級講師，主要研究範疇包括中國語文教學、中國歷史教學、情意教學、輔導學、正向心理學等，曾發表論文及文章包括〈透過繪本閲讀提升正向心理〉、“The Contribution of the Satir Model to Positive Psychology for Language Teachers”、〈中國歷史科品德情意教學：以歷史人物為中心〉、〈情意教育與沙維雅模式之交匯：以冰山理論為起點〉、〈結合沙維雅模式的繪本共讀流程〉、〈兒童繪本在情緒教學上的運用〉、〈冰山底層真相——再思第三組別學生〉等。
