校長論壇
「校長論壇」是2020年由中華教育文化交流基金會發起主辦,由香港中華書局與香港管理學院、集古齋承辦,香港文聯、香港美協等機構協辦的文化活動品牌。其目的是面向香港的教育實踐與發展研究,以香港中小學為切入點,通過一系列論壇、講座等文化活動來弘揚中華文化,構建一個促進香港教育發展的開放性的文化教育交流平臺。 「校長論壇」主要活動形式是每月一次的主題討論,由主辦方和校方合作推出論壇主題,然後邀請相關著名專家學者與校長們和老師們一起通過線上線下分享新的教育研究學術成果、學校教育管理新觀念、新方法,特別是中國文化教育的經驗,促進學術、出版與學校之間的溝通交流,冀全面提升學校管理水準,促進香港社會的文化建設。校長論壇
2020年即將結束,回望這一年,新冠肺炎疫情肆虐全球。此時,與體悟生死、感悟生命、塑造正確價值觀有關的生命教育成為了許多學校的重要一課。在這種新的環境與氛圍下,恰逢其時的生命教育也不應只停留在疫情期間的補課上,而應更加常態化、持續性設置,從而成為學生教育中的重要環節,成為一門讓學生終身受益的課。
為何要學習歷史?歷史雖是過去的事情,卻也與現在息息相關。《舊唐書· 魏徵傳》中說:以史為鏡,可以知興替。閱讀歷史的意義在於,在學習的過程中汲取前人的教訓和經驗,為自己樹立正確的價值觀和人生觀。如何提升學生對歷史的興趣,讓他們學會探究歷史文化的底藴?香港中文大學歷史系客席教授、名譽高級研究員,香港歷史博物館前館長丁新豹博士;香港教育大學文學及文化學系兼任客席講師梁操雅博士;資深歷史教育工作者葉深銘博士,以「香山之行」作為示例,探討歷史文化的全方位學習。
中國傳統文化中的「天人合一」,是一種強調人和大自然和諧統一的觀念。這點與近年人們提倡的善待自然、「人」與「自然」和諧共處的環保理念有着共通性,面對全球氣候變化、垃圾處理、各種污染全面惡化的情況,人類應該如何自處?中國傳統文化中的哲學智慧能否為我們帶來轉機?
我們常說「環保」,然而前天文台台長林超英先生一開口便強調:「我不是環保份子,我是一個保護環境的人」,他呼籲大家不要再講「環保」,而要「保環」。到底「環保」和「保環」有甚麼分別?
大多數人認為,數學是不食人間煙火的且與日常生活無關的,但其實數學與我們的生活有緊密的聯繫,遠至夜晚抬頭仰望的星辰,近至我們不離身的手提電話都與數學有關。那麼要如何學習數學?聖公會青衣主恩小學鄧志鵬校長,以及聖公會聖安德烈學校前校長周瑞忠先生告訴大家,數學不只是計算。
往期回顧
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校長蜜薦︰張作芳博士《夢想機器人力克》
2026年4月23日是「香港全民閱讀日」,「校長論壇」特別舉辦「校長蜜薦」活動,邀請油蔴地天主教小學張作芳博士為大家推薦優質圖書。
來自灰暗未來世界的機器人力克,以體內一顆神祕的時間寶石啟動時光機,穿越時空來到彩色的現在世界,與主人愛麗絲相遇……愛麗絲曾深深熱愛這個象徵夢想的機器人,然而隨着個人成長、生活壓力與價值觀的改變,她逐漸遺忘了這個純真的夢想。兩人踏上各自的人生旅程,他們在重拾初心的過程中,展現出愛與勇氣,也明白了生命的意義。

校長蜜薦︰陳嘉碧校長《大先生:從孔子到柏拉圖》
2026年4月23日是「香港全民閱讀日」,「校長論壇」特別舉辦「校長蜜薦」活動,邀請仁濟醫院羅陳楚思小學陳嘉碧校長為大家推薦優質圖書。
本書是現象級暢銷書《把信送給加西亞》作者阿爾伯特·哈伯德「典範教育」系列中的一部,作者精挑細選出摩西、孔子、畢達哥拉斯等歷史上高山仰止的12位著名教育家,地域上覆蓋歐洲、亞洲和美洲三大洲,十二位學者來自八個不同的國家。通過對他們的人生描寫,帶讀者走近他們的生活,瞭解這些教育家的教育思想和觀念,給予讀者,尤其是教育工作者一些啟發。

校長蜜薦︰陶群眷校長《文字畫成語》
2026年4月23日是「香港全民閱讀日」,「校長論壇」特別舉辦「校長蜜薦」活動,邀請香港普通話研習社科技創意小學陶群眷校長為大家推薦優質圖書。
漢字是中華文化的起源,識文斷字是每一位中國人的必修課。本書作者以甲骨文、金文、陶文等古文字為基礎素材,讓古老的文字鮮活生動起來。書中精選22個膾炙人口的成語典故,以四幀畫面構成一個認知單元,以文字書法和筆墨線條,勾勒出人物和故事情節,建立形象思維,引發想像和思考,激發孩子學習漢字的興趣和熱情,培養孩子的東方藝術審美。
校長論壇
「校長論壇」是2020年由中華教育文化交流基金會發起主辦,由香港中華書局與香港管理學院、集古齋承辦,香港文聯、香港美協等機構協辦的文化活動品牌。其目的是面向香港的教育實踐與發展研究,以香港中小學為切入點,通過一系列論壇、講座等文化活動來弘揚中華文化,構建一個促進香港教育發展的開放性的文化教育交流平臺。 「校長論壇」主要活動形式是每月一次的主題討論,由主辦方和校方合作推出論壇主題,然後邀請相關著名專家學者與校長們和老師們一起通過線上線下分享新的教育研究學術成果、學校教育管理新觀念、新方法,特別是中國文化教育的經驗,促進學術、出版與學校之間的溝通交流,冀全面提升學校管理水準,促進香港社會的文化建設。校長論壇
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2020年即將結束,回望這一年,新冠肺炎疫情肆虐全球。此時,與體悟生死、感悟生命、塑造正確價值觀有關的生命教育成為了許多學校的重要一課。在這種新的環境與氛圍下,恰逢其時的生命教育也不應只停留在疫情期間的補課上,而應更加常態化、持續性設置,從而成為學生教育中的重要環節,成為一門讓學生終身受益的課。
為何要學習歷史?歷史雖是過去的事情,卻也與現在息息相關。《舊唐書· 魏徵傳》中說:以史為鏡,可以知興替。閱讀歷史的意義在於,在學習的過程中汲取前人的教訓和經驗,為自己樹立正確的價值觀和人生觀。如何提升學生對歷史的興趣,讓他們學會探究歷史文化的底藴?香港中文大學歷史系客席教授、名譽高級研究員,香港歷史博物館前館長丁新豹博士;香港教育大學文學及文化學系兼任客席講師梁操雅博士;資深歷史教育工作者葉深銘博士,以「香山之行」作為示例,探討歷史文化的全方位學習。
中國傳統文化中的「天人合一」,是一種強調人和大自然和諧統一的觀念。這點與近年人們提倡的善待自然、「人」與「自然」和諧共處的環保理念有着共通性,面對全球氣候變化、垃圾處理、各種污染全面惡化的情況,人類應該如何自處?中國傳統文化中的哲學智慧能否為我們帶來轉機?
我們常說「環保」,然而前天文台台長林超英先生一開口便強調:「我不是環保份子,我是一個保護環境的人」,他呼籲大家不要再講「環保」,而要「保環」。到底「環保」和「保環」有甚麼分別?
大多數人認為,數學是不食人間煙火的且與日常生活無關的,但其實數學與我們的生活有緊密的聯繫,遠至夜晚抬頭仰望的星辰,近至我們不離身的手提電話都與數學有關。那麼要如何學習數學?聖公會青衣主恩小學鄧志鵬校長,以及聖公會聖安德烈學校前校長周瑞忠先生告訴大家,數學不只是計算。
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校長蜜薦︰張作芳博士《夢想機器人力克》
2026年4月23日是「香港全民閱讀日」,「校長論壇」特別舉辦「校長蜜薦」活動,邀請油蔴地天主教小學張作芳博士為大家推薦優質圖書。
來自灰暗未來世界的機器人力克,以體內一顆神祕的時間寶石啟動時光機,穿越時空來到彩色的現在世界,與主人愛麗絲相遇……愛麗絲曾深深熱愛這個象徵夢想的機器人,然而隨着個人成長、生活壓力與價值觀的改變,她逐漸遺忘了這個純真的夢想。兩人踏上各自的人生旅程,他們在重拾初心的過程中,展現出愛與勇氣,也明白了生命的意義。

校長蜜薦︰陳嘉碧校長《大先生:從孔子到柏拉圖》
2026年4月23日是「香港全民閱讀日」,「校長論壇」特別舉辦「校長蜜薦」活動,邀請仁濟醫院羅陳楚思小學陳嘉碧校長為大家推薦優質圖書。
本書是現象級暢銷書《把信送給加西亞》作者阿爾伯特·哈伯德「典範教育」系列中的一部,作者精挑細選出摩西、孔子、畢達哥拉斯等歷史上高山仰止的12位著名教育家,地域上覆蓋歐洲、亞洲和美洲三大洲,十二位學者來自八個不同的國家。通過對他們的人生描寫,帶讀者走近他們的生活,瞭解這些教育家的教育思想和觀念,給予讀者,尤其是教育工作者一些啟發。

校長蜜薦︰陶群眷校長《文字畫成語》
2026年4月23日是「香港全民閱讀日」,「校長論壇」特別舉辦「校長蜜薦」活動,邀請香港普通話研習社科技創意小學陶群眷校長為大家推薦優質圖書。
漢字是中華文化的起源,識文斷字是每一位中國人的必修課。本書作者以甲骨文、金文、陶文等古文字為基礎素材,讓古老的文字鮮活生動起來。書中精選22個膾炙人口的成語典故,以四幀畫面構成一個認知單元,以文字書法和筆墨線條,勾勒出人物和故事情節,建立形象思維,引發想像和思考,激發孩子學習漢字的興趣和熱情,培養孩子的東方藝術審美。