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★第二屆「初創作家出版資助計劃」獲選項目
★多個印刷工藝，重現書中「眼、耳、口、鼻、觸」五種法寶，教導兒童感受正向心理
★隨書附贈精美貼紙乙張
「心臨村」是一座熱鬧的村落，但村民總受着過往經歷或外在環境的影響，對未來充滿恐懼⋯⋯
自小在「心臨村」成長的獅獅與兔兔，二人背景有別，經歷亦各異。他們的生活像兩條平行線，卻有着一些相交點，例如總是擺脫不掉煩惱和憂愁，難以用心活在當下。
有一天，村子裏的心臨樹好像接收到他們的苦惱，從樹冠落下了心臨果實。獅獅和兔兔運用這些果實，漸漸體會到「心臨」的力量，更發掘到幫助自己活在當下的方法⋯⋯
蔡逸寧
先後獲得語文教育榮譽學士、中國語言及文學文學碩士、學校諮商與輔導文學碩士及教育博士。現為香港教育大學文學及文化學系一級講師，主要研究範疇包括中國語文教學、中國歷史教學、情意教學、輔導學、正向心理學等，曾發表論文及文章包括〈透過繪本閲讀提升正向心理〉、“The Contribution of the Satir Model to Positive Psychology for Language Teachers”、〈中國歷史科品德情意教學：以歷史人物為中心〉、〈情意教育與沙維雅模式之交匯：以冰山理論為起點〉、〈結合沙維雅模式的繪本共讀流程〉、〈兒童繪本在情緒教學上的運用〉、〈冰山底層真相——再思第三組別學生〉等。
袁瑋惠
理工大學多媒體設計系畢業，曾任職動畫廣告設計師、平面設計師，活躍於配音團體的創作，曾與團員開設「繪聲社」製作和宣傳粵配動畫。
★第二屆「初創作家出版資助計劃」獲選項目
★多個印刷工藝，重現書中「眼、耳、口、鼻、觸」五種法寶，教導兒童感受正向心理
★隨書附贈精美貼紙乙張
「心臨村」是一座熱鬧的村落，但村民總受着過往經歷或外在環境的影響，對未來充滿恐懼⋯⋯
自小在「心臨村」成長的獅獅與兔兔，二人背景有別，經歷亦各異。他們的生活像兩條平行線，卻有着一些相交點，例如總是擺脫不掉煩惱和憂愁，難以用心活在當下。
有一天，村子裏的心臨樹好像接收到他們的苦惱，從樹冠落下了心臨果實。獅獅和兔兔運用這些果實，漸漸體會到「心臨」的力量，更發掘到幫助自己活在當下的方法⋯⋯
蔡逸寧
先後獲得語文教育榮譽學士、中國語言及文學文學碩士、學校諮商與輔導文學碩士及教育博士。現為香港教育大學文學及文化學系一級講師，主要研究範疇包括中國語文教學、中國歷史教學、情意教學、輔導學、正向心理學等，曾發表論文及文章包括〈透過繪本閲讀提升正向心理〉、“The Contribution of the Satir Model to Positive Psychology for Language Teachers”、〈中國歷史科品德情意教學：以歷史人物為中心〉、〈情意教育與沙維雅模式之交匯：以冰山理論為起點〉、〈結合沙維雅模式的繪本共讀流程〉、〈兒童繪本在情緒教學上的運用〉、〈冰山底層真相——再思第三組別學生〉等。
袁瑋惠
理工大學多媒體設計系畢業，曾任職動畫廣告設計師、平面設計師，活躍於配音團體的創作，曾與團員開設「繪聲社」製作和宣傳粵配動畫。
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