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國學義理凝聚在儒道兩家裏，真正能體現兩家基本義理的是五本經典（《老子》《論語》《孟子》《大學》和《中庸》），且比較通俗，易於閱讀。
每個人因經歷不同，讀經典的體會也不盡相同，交流切磋可以使學習經典更加深入。
本書通過講解這五本經典，企望讀者善修身、明義理、懂國學。
目錄
自序 i
導言 國學芻議 〇〇一
第一章 學好五本書 〇二四
第二章 讀《老子》，思哲學 〇四四
第三章 讀《論語》，思人生 〇六三
第四章 讀《孟子》，思政治 〇八四
第五章 讀《大學》，思修身 一〇四
第六章 讀《中庸》，思心法第 一二二
第七章 老子與孔子，日月同輝 一四二
結語 國學展望 一六二
主要參考文獻 一八三
後記 一八五
夏海
浙江安吉人，法學博士。1978年入中山大學哲學系學習，1999年考入北京大學政治學與行政管理系攻讀博士學位。長期堅持國學和傳統文化研究，近年來出版多部著作，主要有《論語與人生》《品讀國學經典》《老子與哲學》《韓非與法治》《國學要義》《孟子與政治》等。
國學義理凝聚在儒道兩家裏，真正能體現兩家基本義理的是五本經典（《老子》《論語》《孟子》《大學》和《中庸》），且比較通俗，易於閱讀。
每個人因經歷不同，讀經典的體會也不盡相同，交流切磋可以使學習經典更加深入。
本書通過講解這五本經典，企望讀者善修身、明義理、懂國學。
目錄
自序 i
導言 國學芻議 〇〇一
第一章 學好五本書 〇二四
第二章 讀《老子》，思哲學 〇四四
第三章 讀《論語》，思人生 〇六三
第四章 讀《孟子》，思政治 〇八四
第五章 讀《大學》，思修身 一〇四
第六章 讀《中庸》，思心法第 一二二
第七章 老子與孔子，日月同輝 一四二
結語 國學展望 一六二
主要參考文獻 一八三
後記 一八五
夏海
浙江安吉人，法學博士。1978年入中山大學哲學系學習，1999年考入北京大學政治學與行政管理系攻讀博士學位。長期堅持國學和傳統文化研究，近年來出版多部著作，主要有《論語與人生》《品讀國學經典》《老子與哲學》《韓非與法治》《國學要義》《孟子與政治》等。
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