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☉ 提高「讀、寫、講、聽」綜合能力
☉ 培養學習語文興趣,增強思維創意
☉ 適合新學制下教師參考及學生閱讀
語文是學習各門學科的基礎。在香港的「三三四」新學制下,如何積累語文知識和語言材料,提高學生閱讀興趣,增加閱讀量,配合時代挑選多樣化的學習材料,是目前香港中國語文教育的重要課題。
在本書中,兩位大學教授會與你分享以下經驗:
如何訓練語文基本功?
如何培養閱讀興趣?
如何利用聽歌學習中文?
如何在看劇時活學語文?
如何煉成「鐵齒銅牙」?
如何激發寫作的創意?
劉燕萍
香港大學哲學博士。香港嶺南大學協理副校長、中文系教授。研究專業是古典小說、神話與文學、粵曲。 著作有:《女性與命運—粵劇、粵語戲曲電影論集》、《神話.心理.怪誕—古典小說論稿》、《怪誕與諷刺—明清通俗小說詮釋》、《愛情與夢幻—唐朝傳奇中的悲劇意識》、《神話.仙話.鬼話—古典小說論集》。另發表學術論文四十餘篇,刊於美國、日本,以及中國內地、台灣和香港各大學學報及學術刊物。
鄭滋斌
香港中文大學哲學博士。香港城市大學中文、翻譯及語學系副教授。多年來主要主要教授語言、文學、文學評論、歷史等科目,並指導博士、碩士生研究文化、思想、文學等領域。 著作有專書七種,論文四十餘篇,主要涉及歷史、古典及現代文學、文學評論、哲學思想,並旁及法律、應用文等內容。
☉ 提高「讀、寫、講、聽」綜合能力
☉ 培養學習語文興趣,增強思維創意
☉ 適合新學制下教師參考及學生閱讀
語文是學習各門學科的基礎。在香港的「三三四」新學制下,如何積累語文知識和語言材料,提高學生閱讀興趣,增加閱讀量,配合時代挑選多樣化的學習材料,是目前香港中國語文教育的重要課題。
在本書中,兩位大學教授會與你分享以下經驗:
如何訓練語文基本功?
如何培養閱讀興趣?
如何利用聽歌學習中文?
如何在看劇時活學語文?
如何煉成「鐵齒銅牙」?
如何激發寫作的創意?
劉燕萍
香港大學哲學博士。香港嶺南大學協理副校長、中文系教授。研究專業是古典小說、神話與文學、粵曲。 著作有:《女性與命運—粵劇、粵語戲曲電影論集》、《神話.心理.怪誕—古典小說論稿》、《怪誕與諷刺—明清通俗小說詮釋》、《愛情與夢幻—唐朝傳奇中的悲劇意識》、《神話.仙話.鬼話—古典小說論集》。另發表學術論文四十餘篇,刊於美國、日本,以及中國內地、台灣和香港各大學學報及學術刊物。
鄭滋斌
香港中文大學哲學博士。香港城市大學中文、翻譯及語學系副教授。多年來主要主要教授語言、文學、文學評論、歷史等科目,並指導博士、碩士生研究文化、思想、文學等領域。 著作有專書七種,論文四十餘篇,主要涉及歷史、古典及現代文學、文學評論、哲學思想,並旁及法律、應用文等內容。